Alfabetización y capital humano inmigrante. Análisis diferencial de los niveles educativos de la población inmigrante en la primera industrialización vizcaína

García Abad, Rocío

Año publicación:

2012

Lugar publicación:

Donostia-San Sebastián

ISSN:

1136-6834

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Resumen

El objetivo de este trabajo es constatar la ventaja en los niveles educativos de la población inmigrante, aplicado al contexto de la Ría de Bilbao a finales del siglo XIX durante la primera industrialización. Esta ventaja se debe a los altos niveles educativos de las zonas de procedencia de los inmigrantes, pero fundamentalmente, a un proceso de selección de los inmigrantes en sus lugares de origen donde la alfabetización actúa como un factor positivo.