Abilezia diskurtsiboen bereizketa 9-10 urteko haurrengan

BILBAO IBARRA, Lorea
; OCIO ENDAYA, Begoña

Année de publication:

2005

Lieu de publication:

Donostia-San Sebastián

ISBN:

84-8419-011-0

ISSN:

1137-4446

Télécharger pdf

Résumé

Ce travail reflète les résultats de l´analyse effectuée parmi des enfants de neuf et dix ans. Son but était de vérifier la capacité d´utilisation des habiletés discursives chez ces enfants, en distinguant clairement la narration et le domaine de rédaction du texte argumentif, selon le ; modèle de Genève (Bronckart). Dans cet article on recueille les opinions, les témoignages et les résultats obtenus. Dans les conclusions figurent les règles didactiques déduites de cette approximation partielle.