Construyendo puentes para la convivencia en Euskadi y Navarra

Este proyecto tiene por objeto fomentar la convivencia intercultural en Euskadi y Navarra mediante el conocimiento de las actitudes, expectativas y voluntad de las personas inmigrantes en relación con el aprendizaje del euskera y la cultura vasca.

Domaines thématiques: Culture et identité basques
Catégorie: Réflexion
État: En cours
Período: 2025-01-01-2026-12-31

Presentación

En un contexto como el nuestro, caracterizado por una creciente diversidad lingüística y cultural, resulta necesario fortalecer la cohesión social y promover la inclusión. Para construir una sociedad cohesionada, es imprescindible se respete la diversidad de distintas identidades, lenguas y culturas, y se fomente la inclusión activa. La flexibilidad de los modelos de identidad y un enfoque basado en la afinidad cultural ayudan a avanzar hacia una sociedad plural.

En este proceso, el respeto y la protección de las lenguas y culturas, especialmente la de sus habitantes locales, adquieren una relevancia especial. Avanzar hacia una sociedad plural, donde exista un respeto mutuo entre quienes son diferentes y hacia otras identidades, culturas e idiomas, representa uno de los principales retos para la identidad vasca. El euskera, como pilar fundamental de dicha identidad, se enfrenta a nuevos desafíos y oportunidades, especialmente en el contexto de la creciente inmigración.

Objetivos

Objetivo principal:

Fomentar la convivencia intercultural para facilitar la inclusión social de las personas inmigrantes mediante el aprendizaje del euskera y el conocimiento de la cultura vasca.

Objetivos específicos:

Impulsar la motivación para aprender y utilizar el euskera, fomentando el interés positivo por la lengua y ofreciendo la posibilidad de realizar el aprendizaje sin barreras psicológicas y sociales. Dar a conocer la historia, el valor y el papel del euskera en la sociedad y difundir información sobre recursos para facilitar su aprendizaje.
Acercar la cultura y la identidad vasca para promover la diversidad y el diálogo intercultural. Además de dar a conocer el patrimonio cultural, se pretende crear espacios de actividad y participación para conectar a las personas inmigrantes con la comunidad.
Poner en valor la diversidad lingüística y cultural, promoviendo el encuentro y la cooperación entre las personas inmigrantes y autóctonas.

público objetivo

El público objetivo del proyecto es la población inmigrante residente en Euskadi y Navarra. Para asegurar una representación amplia y diversa de la población migrante, durante la captación se han tenido en cuenta factores como la nacionalidad y el país de prodecencia, el nivel educativo, la situación familiar y laboral, el tiempo de residencia en Euskadi y Navarra, el lugar de residencia y el grado de participación en la comunidad local.

Al tratarse de un proyecto a desarrollarse en Euskadi y Navarra, se ha prestado especial atención a la realidad sociolingüística de cada territorio histórico. Las acciones se han desarrollado en distintos municipios de ambos territorios, en concreto en seis localidades. Para la localización de estas localidades se han tenido en cuenta: la densidad de la población en su conjunto territorial, la distribución de la población inmigrante en cada territorio, y la situación del euskera en el lugar. Así, en el caso de Euskadi, los municipios seleccionados fueron Amurrio, Bilbao y Donostia, y en el caso de Navarra, Elizondo, Berriozar y Tudela.

técnicas de participación

El proyecto se ha desarrollado mediante dos técnicas complementarias: sesiones de focus group y talleres interactivos. El objetivo principal ha sido analizar las actitudes y expectativas de la población migrante respecto al euskera y la cultura vasca, comprender sus experiencias e identificar las barreras que enfrentan en el aprendizaje de la lengua.

En las sesiones de focus group se han recogido las experiencias y percepciones de las personas migrantes en relación con el euskera y la cultura vasca, poniendo especial énfasis en la identificación de obstáculos y motivaciones. Por su parte, los talleres interactivos han permitido a los participantes la oportunidad de tener un primer contacto positivo con el euskera y la cultura vasca.

resultados

Los resultados obtenidos en estos focus group y talleres interactivos se han recogido en dos informes, un por cada territorio. En estos informes se da cuenta de las percepciones y actitudes de la población migrante en los temas tratados, eso es, referente a la cultura vasca y al euskera.

Los informes son los siguientes:

Construyendo puentes para la convivencia en Euskal Herria: conclusiones generales y propuestas de acción
Construyendo puentes para la convivencia en Navarra: conclusiones generales y propuestas de acción