Nuevos medios técnicos y necesidades de formación de los profesores

Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe

VAN LIER, Leo

Año publicación:
2000
Lugar publicación:
Donostia-San Sebastián
ISBN:
84-8419-984-3
ISSN:
1137-4446

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Resumen

La ponencia examina aspectos positivos y negativos del uso de la tecnología en la enseñanza de idiomas. Describimos cómo los ordenadores se han convertido en una fuerza importante en la educación, y cómo son utilizados en salones de clase y en laboratorios. Dividimos el uso de los ordenadores en tres partes: interacción frente al ordenador, interacción con el ordenador a través de materiales interactivos, e interacción a través del ordenador mediante correo electrónico y cursos a distancia.
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