Auzolana, ikerketa akademikoaren giltzarri: Araka Ikerketa Taldearen esperientzia

Ezkurdia, Gurutze; Perez Urraza, Karmele; Bilbao, Begoña

Année de publication:

2021

Lieu de publication:

Donostia

Traits:

BIBLID [0212-7016 (2021), 66, 1-2: 173-200]

ISSN:

0212-7016

Lire l'article en ligne

Résumé

À l'école normale de Bilbao, trois enseignantes ont étudié en auzolan le contenu des manuels scolaires utilisés au Pays basque et chacune a utilisé cette recherche pour sa thèse de doctorat. La conclusion générale à laquelle ils sont parvenus est que les manuels sont androcentriques et ne tiennent pas compte des caractéristiques socio-historiques du Pays basque. Dans des recherches ultérieures, elles ont analysé les contributions des enseignantes qui ont eu un rapport direct avec l'enseignement, d'abord en relation avec le mouvement du BAC et ensuite avec des enseignantes significatives. Des biographies de femmes sont actuellement en cours de récupération.

Partager: