La evolución de la enseñanza en euskera en Navarra: una perspectiva pedagógica

ALDASORO LECEA, Eduardo

Année de publication:

2001

ISSN:

0212-7016

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Résumé

Pour commencer, le rapport situe les profiles éducatifs définis dans la Loi du Basque en faisant un bref portrait de la complexe dynamique concernant l´euskera qui se produit en Navarre. On signale ainsi brièvement le cadre légal et le développement normatif de la Loi. Plus tard, on analyse les données d´évolution des modèles d´enseignement de et en euskera, au cours des diverses étapes éducatives et à partir des actions réalisées par l´Administration éducative et les agents sociaux, et l´on aborde quelques éléments clés pédagogiques pour leur compréhension. Finalement, on signale quelques traits sur des questions d´analyse générale et d´avenir.