Integrating language and content : issues to consider

Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l

Met, Myriam

Publication year:
1997
Publication place:
Donostia-San Sebastián
ISBN:
84-89516-41-3
ISSN:
1137-4446

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Summary

En esta presentación se examinan, entre otros, los siguientes puntos con el fin de lograr una correcta integración de la lengua y el contenido en los diferentes niveles de enseñanza: ¿Cómo se ha integrado en USA y en otros lugares lengua y contenido? ¿Qué factores influyen en el diseño de los cursos o programas de enseñanza de lenguas basados en el contenido? ¿Qué papel juega la enseñanza explícita de una lengua en los diferentes programas? ¿Qué necesitan saber y qué han de ser capaces de hacer los profesores de contenido de una L2?
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