Gizarte kohesionatua helburu, inguruneko gizarte-hezkuntza jarduna

XVII Congreso de Estudios Vascos: Innovación para el progreso social sostenible

Abad, Begoña
; Arriaga, Mikel
; Dávila, Andrés
; García, Ohiane

Año publicación:
2012
Lugar publicación:
Donostia-San Sebastián
ISBN:
978-84-8419-232-9

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Resumen

Más allá del ámbito de la educación formal e institucional, analizaremos las actividades para la educación social que se integran en el entorno. Es el caso de la escuela. En cuanto que estructura abierta, su relación con la exclusión social sólo se entiende al incluir el contexto y los agentes de la comunidad. Apoyándose en la educación intercultural, debe fomentar la creación de una red a favor de la cohesión social.
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