Tendencias y objetivos de la educación musical en la enseñanza general

XV Congreso de Estudios Vascos: Donostia-Baiona 2001. Ciencia y cultura vasca, y redes telemáticas

Cámara, Aintzane

Año publicación:
2002
Lugar publicación:
Donostia-San Sebastián
ISBN:
84-8419-907-X

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Resumen

Aunque en la actualidad la educación musical está garantizada en todas las etapas de la Enseñanza General Obligatoria y se requiere la figura del especialista de música para impartir dicha materia, la realidad que se vive dista mucho de ser la adecuada. Sin embargo, la música, como el resto de áreas curriculares que componen el currículo escolar, interviene en la tarea de ofrecer una formación integral al individuo para su plena incorporación en la sociedad. Por lo tanto, es necesario reflexionar sobre los diseños curriculares y su correspondencia con las expectativas de la población en edad escolar en materia musical, así como sobre las capacidades que se pretenden alcanzar en educación musical al finalizar la enseñanza general.
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