¿Es posible una teoría crítica y racional del conocimiento útil para todas las ciencias y saberes?

Se ofrece una exposición de la Teoría general del Conocimiento desde un punto de vista crítico y con una posible aplicación que abarque a los diferentes tipos de saberes o conocimientos. La racionalidad cognitiva se presenta como un tipo de racionalidad crítica sin fundamentación o justificación, pero con criterios que nos han de ayudar en el ensayo y eliminación del error. Al final se sugieren algunos criterios y metacriterios para la elaboración de la racionalidad epistemológica.