Hizkuntza eta ingurunearen ezagutza batera lantzeko programazioa murgiltze ereduan

Planification et organisation de l

Etxabe, Marisol
; Etxeberria, Lurdes
; Sainz Osinaga, Matilde

Année de publication:
1997
Lieu de publication:
Donostia-San Sebastián
ISBN:
84-89516-41-3
ISSN:
1137-4446

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Résumé

Dans le présent article, on expose la méthodologie pour un programme d´immersion précoce. Cette méthodologie se fonde sur quatre principes: le texte et l´unité et les textes sont différent ; on travaille la langue et le domaine de connaissance du milieu de façon conjointe ; l´apprentissage s´organise par projets ; et, enfin, on travaille de manière systématique. En outre de l´exposition de cette méthodologie, le lecteur trouvera la description de l´instrument didactique que nous utilisons pour venir à bout de cette méthodologie ; c´est-à-dire, de la séquence didactique. Pour finir, on lui donne l´exemple d´une séquence didactique
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