Educación artística y características psicoinstruccionales de alumnado preadolescente

XVIIème Congres dEtudes Basques: Innovation por le progrés social durable

Lekue Rodríguez, Pablo

Année de publication:
2012
Lieu de publication:
Donostia-San Sebastián
ISBN:
978-84-8419-232-9

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Résumé

Ce travail corrélationnel cherche à identifier le rapport entre les résultats académiques obtenus et les différentes caractéristiques psycho-instructionnelles des élèves préadolescents. 606 élèves âgés de 11 à 17 ans participent à cette étude. On cherche à vérifier les résultats de la recherche préalable mais aussi à faire progresser la proposition de modèles structurels intégrant des variables de différentes natures.
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