Globalizazio tentsio garai batean, Basil Bernsteinek (1975, 1987) aipatzen duen bezala, hezkuntza inguruan fribolizatu nahian, “eguneroko bizitzaren Pedagogia” suertatzen da eskolaren garapena konplikatzeko. Lerro honi helduz, aldaketa ez da posiblea. Halaber, hezkuntza ardatzak galtzen dira, eta ondorioz, ez dago hezkuntza inguruan akordioak egiteko aukerarik, hezkuntzan gertatutako nahas pilatzearen gabeziak aurretik adosten ez badira. Galera hauek hezkuntza infraestrukturen pilaketagatik izan dira, eta benetan, beharreko euskarri eta ardatza beharko lukete izan. Artikulu honetan, Eztabaida hau global–glokal kontestu batean kokatzen dugu.
La pedagogización de la vida diaria y los imposibles consensos en educación
Zufiaurre, Benjamín
- Argitalpen urtea:
- 2016
- Argitalpen tokia:
- Donostia
- Ezaugarriak:
- BIBLID [0212-7016 (2016), 61, 2: 388-420]
- ISSN:
- ISSN: 0212-7016
Erregistratu eta jaitsi Eusko Ikaskuntzaren argitalpenak
Erregistratuta nago. Kontura sartu
PARTEKATU
